“En, is het te maken?”
Leerling: “Juf, het is wiskunde, als het te makkelijk is doe je iets fout. Dus dan moet je terug…”
🙂
M. (5H)
“En, is het te maken?”
Leerling: “Juf, het is wiskunde, als het te makkelijk is doe je iets fout. Dus dan moet je terug…”
🙂
M. (5H)
“Let op, de laatste opdracht is een bonusopdracht.”
Leerling: “Laat alles maar een bonus zijn..”
M. (5H)
“En, was de toets te doen?”
Leerling: “Juf, als ik één van uw toetsen van het afgelopen jaar mocht nomineren voor een Oscar, dan zou ik zeker deze toets genomineerd hebben. De toets was zeker te doen!
😊
A. (4 Havo)
“Juf, wat doe ik fout? Kreeg weer de toets niet af…”
“Een heel A4 vol schrijven terwijl het antwoord letterlijk één woord is.”