Kansen(on)gelijkheid in het Onderwijs (TEO, nr. 2 2020)

Ben super trots op schoolbesturen, collega’s, ouders en leerlingen die super hard werken om er het beste van te maken. Maar laten we ook aan onze leerlingen denken die onder de armoede grens leven, geen prettige thuissituatie hebben en/of geen digitale middelen hebben. Laten we scholen ook open houden voor deze leerlingen. Oftewel laten we er zijn voor elkaar! Zie de link van de Gemeente van Amsterdam, voor het aanvragen van budget voor een laptop: https://www.amsterdam.nl/werk-inkomen/pak-je-kans/gratis-laptop-of-0/

Hieronder mijn nieuwe column in de TEO (Tijdschrift voor het Economisch Onderwijs)

I’m super proud of school boards, colleagues, parents and students who work super hard to make the best of it. But let’s also think of our students who live below the poverty line, do not have a pleasant home situation and / or have no digital resources. Let’s also keep schools open for these students. In other words, let’s be there for each other!

Below my new column in the TEO (Magazine for Economic Education)

Educatieve Escape Rooms

Mijn nieuwe column in de TEO (Tijdschrift voor het Economie Onderwijs) nr. 1 2020 over Educatieve Escape Rooms. #educatieveescaperooms #hva #entrepreneurship #usasbe2020 #carem #escaperoom #educationdesign #jufgoksen